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2018-06-18 20:13 来源:人民网

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,  “以‘成事’替代‘成人’是当前教育最大的问题”,

  我们从事“新基础教育”就是想告诉大家,有一群执著教育的人走了一条不同的路,而且这条路走得通。同时,为了让更多的人了解“新基础教育”,这些年我们在实践的基础上,构建了一个全新的教育学派——“生命·实践”教育学派。,  当下的中国教育学建设需要改变“依附”心理,太需要有一批具有独立人格、矢志不移,而且具有大爱心、大智慧和大境界的人,一起努力,改变这种状况。由这样的人组成的队伍,不能指望只在书斋中产生,更多的要在教育变革实践中经历理论与实践的双向互动,才能形成。,  比如,为了解决教育公平的问题,现在很多地方要求学校每年有一定比例的教师要流动,有的地方还要求校长也要流动。这个想法是好的,期望通过师资的流动,达到教育均衡的目的。但问题是,每个学校内部都有自己的文化,想通过换校长的办法,短期内改变一个学校非常困难,往往是新校长还没完全熟悉情况,又被调走了。最后,结果是不仅差的学校没有得到改变,而且原来好的学校反而因为师资力量的流失,教学水平下降了。

  师生主动、积极投入学校各种实践,是学校能否实现上述价值的前提性保证。“新基础教育”就是要把课堂还给学生,让课堂焕发出生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给老师,让教育充满智慧挑战;把精神发展的主动权还给学生,让学校充满勃勃生机。,淫淫网 好屌色 狠狠干 狠狠撸 大香蕉网 大香蕉 狠狠鲁 狠狠干 姐姐骚,

  叶澜:教育学是近代中国自西方引进的众多学科之一。事实上,直到今天,教育学在中国还是一门很少人真懂,许多人轻蔑、嘲笑的学科,认为教育学没有也不需要理论,这造成了我们现有的教育学理论大多来自西方,缺乏中国自己的教育学家和教育学理论。,  这项工作需要时间,需要脚踏实地一点一滴的努力。一旦一个学校的教育质量得到提高,我们就通过联合研讨的方式,而不是简单的教师调动,让他带动其他学校的发展。因为,我们相信一个学校的发展必须依靠它内在力量的成长。所以,我在合作研究伊始,对参与“新基础教育”的学校所属地区有关领导,有一个要求:五年内不换校长,以保证整个改革的持续进行。,

责任编辑:叶著

(原标题:北京多家房屋中介被关停涉违规参与炒房或无照经营)

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